共建書香河南！《“2022全民(mín)閱讀”系列活動實施方案》印發
發布日期：2022-04-22
信息來源：河南省文(wén)化和旅遊廳
各省轄市、省直管縣（市）文(wén)化廣電(diàn)和旅遊局，省圖書館,省少年兒童圖書館： 為(wèi)深入推進文(wén)化強省建設，實施文(wén)旅文(wén)創融合戰略，推動“全民(mín)閱讀”工(gōng)作(zuò)持續開展，經研究，決定在全省開展“2022全民(mín)閱讀”系列活動。現将活動實施方案印發你們。請按照方案要求，明确工(gōng)作(zuò)重點，強化責任落實，推動各項活動有(yǒu)序開展，共建書香河南。河南省文(wén)化和旅遊廳“2022全民(mín)閱讀”系列活動實施方案 為(wèi)深入推進文(wén)化強省建設，充分(fēn)發揮公(gōng)共圖書館在構建現代公(gōng)共文(wén)化服務(wù)體(tǐ)系和豐富人民(mín)群衆精(jīng)神文(wén)化生活等方面的主陣地作(zuò)用(yòng)，推動“全民(mín)閱讀”工(gōng)作(zuò)持續開展，共建書香河南，經研究，決定在全省範圍内開展“2022全民(mín)閱讀”系列活動，具(jù)體(tǐ)方案如下。 承辦(bàn)：河南省圖書館、河南省少年兒童圖書館；各省轄市、省直管縣（市）文(wén)化廣電(diàn)和旅遊局 協辦(bàn)：全省各級公(gōng)共圖書館、少年兒童圖書館 （一）“2022全民(mín)閱讀”系列活動啓動儀式 内容：啓動儀式全程視頻直播，全省各級公(gōng)共圖書館同步啓動，就本年度活動主題、意義、規劃等進行廣泛發布，對活動内容進行宣傳推廣。緊扣活動主題“深入推進全民(mín)閱讀，豐富群衆文(wén)化生活”全面啓動“2022年全民(mín)閱讀”系列活動。 （二）永遠(yuǎn)跟黨走 奮鬥新(xīn)征程——迎接中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨第二十次 代表大會勝利召開系列活動 從曆史深處走來，向美好未來奔去。2022年是黨的二十大召開之年、實施“十四五”規劃的關鍵之年。河南省圖書館牽頭，全省公(gōng)共圖書館依托講座聯盟、展覽聯盟等，圍繞“永遠(yuǎn)跟黨走、奮鬥新(xīn)征程”主題，開展專題講座、主題展覽、優秀影片展映、主題讀書會活動，多(duō)角度熱情禮贊黨帶領人民(mín)走過的輝煌曆程、取得的偉大成就，使廣大讀者進一步汲取營養，鑄就精(jīng)神譜系，把握偉大思想，指導具(jù)體(tǐ)實踐。 1.全省“文(wén)化行走 書香河南”微視頻大賽 内容：以“文(wén)化行走 書香河南”為(wèi)主題，開展微視頻大賽。面向全省征集主題原創微視頻，展現昂揚向上、奮發有(yǒu)為(wèi)時代風貌和民(mín)族精(jīng)神。 2.人民(mín)代表大會制度及黨史黨建展覽展示項目 内容：聚焦黨的二十大，圍繞二十大的召開組織主題展覽展示活動。以各館館藏文(wén)獻資源為(wèi)主體(tǐ)，通過微信公(gōng)衆号等宣傳平台向廣大讀者展覽展示人民(mín)代表大會制度和黨史黨建相關資源。可(kě)以紙電(diàn)同步文(wén)獻為(wèi)主，配以視頻、音頻資源，也可(kě)以音視頻為(wèi)主，配以紙電(diàn)文(wén)獻資源。同時開展線(xiàn)下活動，以圖片、實體(tǐ)文(wén)獻展，紅色文(wén)獻和黨史黨建文(wén)獻征集、講座、演講、征文(wén)等。 3.“童聲頌黨恩 獻禮二十大”線(xiàn)上征集活動 内容:由河南省少年兒童圖書館牽頭，面向全省征集紅色、經典等影視劇片段配音作(zuò)品，用(yòng)聲音讴歌中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨的奮鬥之路，為(wèi)黨的“二十大”勝利召開獻禮。 河南省圖書館聯合全省各級各類圖書館，依托全省公(gōng)共圖書館講座聯盟、省高校圖工(gōng)委，邀請省内外名(míng)人名(míng)家，立足河南豐富的文(wén)化曆史積澱，深入挖掘文(wén)化河南曆史遺迹、名(míng)城名(míng)鎮、名(míng)勝古迹、風土人情、民(mín)俗節慶、名(míng)優特産(chǎn)、文(wén)化遺産(chǎn)、藝術瑰寶等。 内容：由省圖書館聯合省高校圖工(gōng)委，及全省各級各類圖書館，面向社會公(gōng)開征文(wén)，邀請相關領域專家開展作(zuò)品評選。 内容：由河南省少年兒童圖書館牽頭，面向全省征集朗誦作(zuò)品，跟着詩詞看河南，從詩詞歌賦中(zhōng)尋覓 河南的聲音，以誦讀的形式禮贊河南，體(tǐ)會詩境裏的家國(guó)情懷，弘揚傳統文(wén)化，增強文(wén)化自信。 内容：由省社科(kē)聯、省圖書館學(xué)會、高校專家學(xué)者及名(míng)人大家組成專家團，在河南省圖書館“中(zhōng)原大講堂·豫圖講壇”及自媒體(tǐ)平台舉辦(bàn)主題系列講座，形式有(yǒu)線(xiàn)上與線(xiàn)下的專題講座和日常講座、講座聯盟進基層等。 内容：河南省圖書館牽頭運用(yòng)公(gōng)共數字文(wén)化平台在全省各公(gōng)共圖書館開展線(xiàn)上線(xiàn)下“行走讀河南”主題書展、書畫展、圖片展巡展活動。 5.“傳承國(guó)學(xué)經典 樹立文(wén)化自信”經典誦讀活動 内容：以河南省圖書館“趣緣讀書會”“七色花(huā)少兒讀書會”為(wèi)活動載體(tǐ)，以“走出去”或線(xiàn)上直播、閱讀打卡等形式，引領全省讀者參與傳統文(wén)化經典誦讀。 内容：河南省圖書館牽頭組織，依托館藏文(wén)獻和數字資源，開展線(xiàn)上線(xiàn)下多(duō)維度，閱讀、思考、體(tǐ)驗相融合的少年兒童主題閱讀研學(xué)活動。邀請專家講述老家河南厚重文(wén)明，舉行青少年“行走讀河南”閱讀研學(xué)活動。 内容：由河南省少年兒童圖書館聯合河南省非物(wù)質(zhì)文(wén)化遺産(chǎn)保護中(zhōng)心 ，面向各級圖書館征集“黃河·非遺·少年說”微視頻,并開展講座、展演、市集、微課堂等沉浸式非遺傳承體(tǐ)驗活動。加強閱讀引領，發揮自身優勢，創新(xīn)黃河非遺文(wén)化保護傳承弘揚形式，提升黃河非遺文(wén)化傳播效能(néng)，講好非遺故事，播撒非遺種子。 内容：由河南省少年兒童圖書館牽頭，圍繞黃河流域曆史文(wén)化、風土民(mín)情、發展成就、時代風貌，面向各級圖書館征集體(tǐ)裁豐富多(duō)樣，藝術内容生動鮮活的優秀少兒美術作(zuò)品，并采取省内、外黃河流域沿線(xiàn)巡展，利用(yòng)數字展廳等平台，線(xiàn)上展覽等形式，引導廣大少年兒童學(xué)好黃河文(wén)化，講好黃河故事。 内容：在省内打造一批“優秀閱讀品牌項目”，通過業界相關協作(zuò)平台、各類媒體(tǐ)公(gōng)衆平台的展示，面向全社會推廣；倡導全省公(gōng)共圖書館聯合參與重點主題活動，突出活動效果。利用(yòng)法定節日與中(zhōng)華傳統文(wén)化節日，如“世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”、“全民(mín)讀書月”等特殊節點，組織開展主題演講、經典誦讀、讀書征文(wén)、知識競賽、圖書漂流等豐富多(duō)彩的主題閱讀活動。認真辦(bàn)好讀書日、讀書周、讀書月、讀書季等活動，針對弱勢群體(tǐ)，有(yǒu)計劃地培養閱讀品牌，有(yǒu)目的性和針對性地開展。 内容：在全省範圍内開展“閱讀推廣人”培育行動，提升閱讀推廣工(gōng)作(zuò)專業能(néng)力。對優秀閱讀推廣人開展基礎業務(wù)能(néng)力、數字閱讀推廣、經典閱讀推廣、少兒閱讀推廣等專題線(xiàn)上培訓。建立培訓與管理(lǐ)考核流程，建立河南省全民(mín)閱讀推廣人人才庫，嚴格考評機制，提升培訓實效。 3.文(wén)化志(zhì)願者（團隊）培育行動 内容：積極響應文(wén)化和旅遊部關于廣泛開展文(wén)化志(zhì)願服務(wù)活動号召，整合省内公(gōng)共圖書館特色資源，在全省範圍内倡導發起文(wén)化志(zhì)願活動，通過開展多(duō)種多(duō)樣的文(wén)化志(zhì)願者服務(wù)，為(wèi)廣大讀者營造良好的閱讀環境和氛圍，并建立河南省公(gōng)共圖書館志(zhì)願者（團隊）人才庫，有(yǒu)計劃和針對性的開展培育與管理(lǐ)。 4.河南省公(gōng)共數字文(wén)化工(gōng)程培訓暨數字資源宣傳推廣系列活動 内容：河南省圖書館牽頭，繼續開展“河南省公(gōng)共數字文(wén)化工(gōng)程培訓暨數字資源宣傳推廣系列活動”，加快推進全省公(gōng)共數字文(wén)化建設。培訓對象為(wèi)省轄市、縣（區(qū)）圖書館長(cháng)及業務(wù)骨幹。 （六）“河南省公(gōng)共圖書館未成年人閱讀服務(wù)聯盟”提升計劃 内容：由河南省少年兒童圖書館牽頭，利用(yòng)聯盟平台，整合多(duō)方資源，發放閱讀活動資源包，舉辦(bàn)“大家講堂”系列講座、“六一”書香市集、“雲端少圖”系列活動、“童夢劇社”系列展演、“閱讀成長(cháng)”系列展覽、“童悅之聲”等共享活動，線(xiàn)上線(xiàn)下多(duō)形式呈現，豐富少兒閱讀活動内容，促進全省少兒閱讀服務(wù)提質(zhì)增效。 1.公(gōng)共數字文(wén)化服務(wù)優秀案例推廣與評選 内容：以公(gōng)共數字文(wén)化工(gōng)程融合創新(xīn)發展為(wèi)契機，總結、推廣全省公(gōng)共圖書館和公(gōng)共數字文(wén)化基層服務(wù)點開展數字文(wén)化惠民(mín)服務(wù)先進經驗，引領基層開展現代公(gōng)共數字文(wén)化服務(wù)，面向全省征集評選公(gōng)共數字文(wén)化服務(wù)優秀案例。并精(jīng)選曆年優秀獲獎案例在各地市圖書館及省圖書館分(fēn)館巡展。 内容：通過全媒體(tǐ)平台和公(gōng)共圖書館全省聯動，面向社會廣泛開展 “抗擊疫情”、“老家河南”、“中(zhōng)原名(míng)人”主題文(wén)獻征集與宣傳活動，提升全省各級圖書館地方文(wén)獻保存能(néng)力。各級圖書館圍繞主題文(wén)獻征集開展展覽、講座、征文(wén)等面向讀者的閱讀推廣活動。 “抗擊疫情”主題文(wén)獻征集。以反映河南各地抗擊“新(xīn)冠病毒”疫情相關資料為(wèi)主，内容包括公(gōng)文(wén)與公(gōng)共宣傳品、各類特殊時期證件或憑證、數字音像資料、文(wén)藝作(zuò)品等反映抗擊疫情工(gōng)作(zuò)、具(jù)有(yǒu)保存價值與特殊意義的文(wén)獻資料。 “老家河南”主題地方文(wén)獻征集。以家風建設和老家情懷作(zuò)為(wèi)弘揚中(zhōng)華優秀傳統文(wén)化的切入點和出發點，征集“老家河南”主題圖片、地方志(zhì)、年鑒、家譜、地方史料主題資源。 “中(zhōng)原名(míng)人”主題地方文(wén)獻征集。以延續中(zhōng)原文(wén)脈，挖掘曆代明賢積澱下來的思想觀念、文(wén)化傳統、文(wén)史典籍，培育和弘揚中(zhōng)原文(wén)化為(wèi)宗旨，征集“中(zhōng)原名(míng)人”相關的地方文(wén)獻資源，包括個人作(zuò)品、詩集、故事、日記、手稿，各地名(míng)家作(zuò)品音、視頻等音像制品。 地方文(wén)獻征集推廣活動實施量化考評。各館征集的地方文(wén)獻，每種文(wén)獻至少拿(ná)出1個副本送交河南省圖書館收藏，并依據各館報送數量和質(zhì)量進行此項工(gōng)作(zuò)年終評獎表彰。 （八）“手拉手 閱讀齊步走——特殊群體(tǐ)兒童閱讀活動”服務(wù)案例征集活動 内容：由河南省少年兒童圖書館牽頭，推動各級圖書館為(wèi)留守兒童、殘障兒童等特殊群體(tǐ)兒童開展内容豐富、形式多(duō)樣的閱讀推廣以及文(wén)化志(zhì)願者活動，并征集優秀案例，貫徹落實文(wén)化惠民(mín)服務(wù)政策。 （九）公(gōng)共數字文(wén)化進基層活動 内容：整合河南省圖書館優秀數字資源及品牌閱讀活動，面向基層各公(gōng)共圖書館及基層綜合文(wén)化服務(wù)中(zhōng)心、鄉村學(xué)校開展數字閱讀體(tǐ)驗、VR互動體(tǐ)驗、講座培訓、讀書會等閱讀活動。 内容：省圖書館牽頭搭建“文(wén)教合作(zuò)”平台，推動“文(wén)教合作(zuò)”機制，推進“智慧閱讀進校園”項目。實現圖書館提供閱讀資源、社會力量投放閱讀教室、家長(cháng)和教師反饋學(xué)生閱讀情況的完整閱讀鏈。打造一批“智慧閱讀”示範性項目。 内容：由河南省少年兒童圖書館牽頭，聯合全省各級圖書館、各中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)、特色文(wén)旅單位及景區(qū)，開展“名(míng)家進校園”活動，“創新(xīn)融合 樂學(xué)共育”“一本書”研學(xué)活動等，探索文(wén)旅融合、文(wén)教合作(zuò)新(xīn)模式，提升少兒精(jīng)神素養,增強文(wén)化自信。 内容：深入開展黃河主題古籍文(wén)獻普查登記及宣傳展示活動；根據國(guó)家古籍保護中(zhōng)心年度曬書活動主題，舉辦(bàn)各種形式的曬書活動；舉辦(bàn)以古籍保護為(wèi)主題的各種傳統文(wén)化展示體(tǐ)驗活動等。聯合全省各古籍保護單位，多(duō)種形式推動古籍保護培訓、古籍文(wén)獻宣傳展示活動等工(gōng)作(zuò)深入開展。 （十二）“中(zhōng)華優秀傳統文(wén)化傳習行動計劃” 内容：省圖書館牽頭推出“中(zhōng)華優秀傳統文(wén)化傳習行動計劃”，旨在打造成為(wèi)連續推進、持續培育的文(wén)化品牌，以省圖書館為(wèi)傳習陣地，構建以優秀傳統文(wén)化傳習講座、國(guó)學(xué)經典讀本推薦、國(guó)學(xué)經典誦讀等内容為(wèi)核心的館校教育合作(zuò)體(tǐ)系，以豐富的内容、多(duō)樣的體(tǐ)驗，全方位實現文(wén)化浸潤、修文(wén)修心的目标。 内容：省圖書館牽頭，與省内各出版單位合作(zuò)，聯合省内各級圖書館開展中(zhōng)原圖書榜薦書與評選活動，帶動本地區(qū)全民(mín)閱讀服務(wù)工(gōng)作(zuò)。 (十四)“2022全民(mín)閱讀”系列活動總結及評選表彰 内容：對“2022年全民(mín)閱讀”系列活動中(zhōng)表現突出的組織單位、個人進行評選表彰，對優秀成果及作(zuò)品進行表彰展示。
